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鞋企突圍,別把學習當做最后一根稻草

             物價大漲,用工成本增加,原材料大漲,競爭壓力愈來愈大......

      后危機時代,鞋企發展遭遇了前所未有的挑戰,尤其是一些民營鞋企前行的路越來越狹窄,為了突圍,為了拓寬自己生存之路,許多民營鞋企選擇了學習,學習似乎成了他們最后一根救命稻草,一些鞋企老板甚至相信,通過學習,通過修煉,一定能度過難關,再創輝煌。

      于是,許多鞋企老板花了大本錢請來專家為自己的鞋企把脈和員工培訓,把鞋企學習推向了高潮。然而,學習并不像鞋企老板想象的那么美,對于那些體弱多病的鞋企,并非一“學”就靈,一些進行長期培訓的鞋企并沒有咸魚翻身,依然是危機重重,有些鞋企的狀況甚至比學習前更糟糕,于是有些鞋企主便經驗性地得出了的結論:狗屁的培訓,其實都是騙局。

      一位成都的鞋企老板在一次飯局上對筆者譚儒大發牢騷,他根據自己的培訓經歷總結出一些所謂的商業講師的騙術:破冰、做假灌水、互動游戲、經驗分享 。所謂的“名家、大師”都是包裝出來的,沒有什么真學實才,他們只是學員的時間殺手。“破冰”,名義上是讓大家相互認識,其實就是講師吹噓自我輝煌史的托詞。“大師”講授的真東西不多,大多是拿來主義,張冠李戴,掛羊頭賣狗肉,題目是渠道管理,結果里面是經銷商管理,當然,題目必須是最新流行詞,如品牌再造、執行力等,內容其實就是大雜燴。名噪一時的大師講的不過就是網絡上那幾個兒童都知道的故事。然后就是“互動”,開始游戲,做幾個摔雞蛋、提沙筒、穿土豆的試驗。這樣的培訓對鞋企有什么作用?

      最近幾天,筆者譚儒也聽了幾場著名專家的課,受益匪淺,發現有專家們之所以能夠讓聽者熱血沸騰,激情四射,除了口若懸河、知識淵博之外,他們能把黃段子和和現實生活有機的融合在一起。他們一面批評聽者痛恨的社會丑惡,一面撩開那些制造丑惡、玩弄權術的“成功人士”神秘的面紗吸引好奇的學員;他們一面教授學員如何成功,一面向聽者兜售大師的演講光碟(貴得出奇),大師們信誓旦旦地保證,只要看了大師的光碟后一定會獲得成功。很多聽者明知大師講課的真正意圖是賣書賣光碟,但為了讓大師簽個名,不得不掏腰包。筆者譚儒在課余時間問了一下身邊的聽者,今天你有收獲嗎?聽者笑了笑說,我今天最大的收獲就是看見的名人。
      員工培訓不會有多大的損失,最多是浪費一些員工的時間而已,員工們權當觀看一場馬戲表演,沒有什么大不了的。如果鞋企老板將那些所謂的“專家”視為神靈,言聽計從,不辨真偽,不加考證地聽從了“專家”的建議,隨意地變更鞋企的組織架構、鞋企業態和戰略方針,那么,這樣的鞋企可能將陷入極其危險的境地。

      筆者譚儒認識的沿海一家有名的鞋企Q公司就發生了這樣一件事。2008年,Q公司在全球金融危機的影響下,徘徊低迷,盈利模式匱乏,請了一個鞋業經理人王先生來經營,王先生對行業形勢認識很清楚,并沒有對Q公司大刀闊斧地改革,而是在繼承Q公司傳統文化的基礎上,通過品牌運營和精益生產來來逐步推進鞋企發展,這與Q公司老板張先生的愿望產生了明顯的距離。正當王先生一步一個腳印推進Q公司發展時,一家號稱在許多品牌鞋企擔任過要職的某咨詢公司李女士找到了張老板。通過一番交談,李女士便摸清了張老板的心思,投其所好地演講了一番,使張老板頓時有了茅塞頓開的感覺。張老板并沒有對李女士所宣傳的她在百麗、達芙妮的工作經歷做進一步的考證,大腦一熱,與李女士簽訂一年的指導和培訓協議,培訓費高達300多萬。

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