杰克:“雙證制培訓(xùn)”讓低學(xué)歷員工重溫讀書(shū)夢(mèng)
5月24日,車間一線員工袁存勇和檢驗(yàn)員陳小艷夫妻倆,拿著照片和身份證,興匆匆地來(lái)到人力資源中心報(bào)名參加成人雙證制教育培訓(xùn),通過(guò)努力學(xué)習(xí)提高學(xué)歷。
他們夫妻倆在杰克也算老員工了,袁存勇今年剛好是來(lái)到杰克的第十年。“學(xué)習(xí)可以拓寬視野,提升思想,增加自信。”雖然在車間上班,35歲的袁存勇仍然渴望知識(shí)、熱愛(ài)學(xué)習(xí),他說(shuō),“趁著年輕,要多學(xué)習(xí),有上進(jìn)心。這是一個(gè)知識(shí)的時(shí)代,我們被拋在了時(shí)代后面。這次政府和公司能給我們提供繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),十分難得和寶貴。” 和他們一樣懷揣著讀書(shū)夢(mèng)的員工,不在少數(shù)。大家都認(rèn)識(shí)到重新回到課堂學(xué)習(xí),提高學(xué)歷的必要性和重要性。
據(jù)悉,“雙證制”成人高中教育培訓(xùn)由市政府統(tǒng)一組織實(shí)施,政府全額補(bǔ)貼,旨在提升學(xué)歷素質(zhì)水平。學(xué)制為期1年,直接以送教室進(jìn)企業(yè)的形式,利用夜班、雙休日,在廠區(qū)內(nèi)上課,由技能培訓(xùn)和文化課培訓(xùn)學(xué)習(xí)兩部分組成,技能培訓(xùn)內(nèi)容為計(jì)算機(jī),文化課學(xué)習(xí)內(nèi)容為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、公民道德和法律基礎(chǔ)。經(jīng)培訓(xùn)考試合格,頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)的技能等級(jí)證書(shū)和教育局頒發(fā)的成人高中學(xué)歷證書(shū),全國(guó)通用,也可用于以后讀成人大專。
杰克向來(lái)注重員工素質(zhì)的提升和能力的培養(yǎng),每一位進(jìn)入杰克的新員工,都要接受為期兩周的崗前培訓(xùn)。在之后的在崗期間,公司會(huì)對(duì)各層級(jí)員工開(kāi)展相應(yīng)的“走出去”或“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的職業(yè)培訓(xùn)。為貫徹落實(shí)公司人才戰(zhàn)略,有效提升員工業(yè)務(wù)素質(zhì),優(yōu)化員工學(xué)歷層次與結(jié)構(gòu),公司還制訂了員工在職學(xué)歷提升繼續(xù)教育規(guī)定。
“2011年,公司也開(kāi)設(shè)了這么一個(gè)課堂,當(dāng)時(shí)有近50名員工報(bào)名參加培訓(xùn),并全部通過(guò)考試,獲得證書(shū)。這次報(bào)名還是有很多員工積極參與,截至目前已經(jīng)有20多名員工報(bào)名參加培訓(xùn),具體開(kāi)班時(shí)間和課程安排等將另行通知。”人力資源中心培訓(xùn)主管王青說(shuō),“在企業(yè)設(shè)立學(xué)堂,方便員工就學(xué),解決了企業(yè)員工學(xué)習(xí)與工作的矛盾,員工學(xué)有所成必然推動(dòng)企業(yè)再創(chuàng)新高,這是一種雙贏的模式,歡迎廣大員工積極報(bào)名參加。”
人力資源中心經(jīng)理虞國(guó)武說(shuō):“企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展,需要一支高素質(zhì)的人才隊(duì)伍。而留住好人才的,除了企業(yè)自身的吸引力、薪酬福利等,為員工提供成長(zhǎng)成才的空間和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)也很相當(dāng)重要。”